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Les valeurs d'un chiffre
Matériel didactique : craies de couleur
Objectif opérationnel : A l'issue de la leçon, l'élève sera capable de donner (trouver) la valeur des chiffres

I.1 Révision

  • Qu'appelle-t-on le nombre entier? Donnez deux exemples?
  • Qu'appelle-t-on alors ceux qui contiennent la virgule? Donnez deux exemples

I.2 Motivation

Par quoi sont formés les nombres ?

I.3 Annonce du sujet

Aujourd'hui nous allons étudier la valeur d'un chiffre.

I.1 Révision

  • Les nombres entiers sont ceux qui n'ont pas la virgule .EX: 12, 347, 50.572
  • Les nombres qui contiennent la virgule ont les appellent les nombres décimaux. EX: 0,75; 44,212

I.2 Motivation

  • Les nombres sont formés par les chiffres.
  • Il y'a combien de valeur des chiffres?
  • Quelles sont ces valeurs?
  • Qu'appelle-t-on la valeur absolue?
  • Comment pouvons-nous la trouver?
  • Trouver la valeur absolue de chiffre du nombre " 247"
  • Qu'appelle-t-on l valeur relative?
  • Trouver la valeur relative de chacun des chiffres du nombre " 247"
  • Il y'a deux sortes de valeur.
  • Les deux valeurs sont : la valeur absolue et la valeur relative.
  • La valeur absolue est celle qui donne au chiffre sa forme
  • On la trouve de droite à gauche
  • La valeur absolu du nombre "247" c'est sept, quatre, deux
  • La valeur relative est celle qui donne au chiffre la place qu'il occupe dans le nombre
  • On la trouve dans chacun des chiffres du nombre
  • Chacun de ces chiffres:" 247" a la valeur relative suivante: 7unité, 4 dizaine, 2 centaine
  • Qu'est-ce que nous avons étudier aujourd'hui?
  • Un chiffre peut avoir combien de valeur?
  • De quelle manière s'écrit la valeur absolue?
  • Comment s'écrit la valeur relative?
  • Nous avons étudié la valeur d'un chiffre.
  • Un chiffre peut avoir deux valeurs.
  • La valeur absolue est celle qui donne au chiffre sa forme , elle s'écrit de droite à gauche
  • La valeur relative est celle qui donne au chiffre sa place dans le nombre, à cette valeur l'ordre ne compte pas.
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