DEVELOPPEMENT
ANALYSE
Quand et avec qui a commencé l'éducation à la vie (EVA)?
Pourquoi doit-on étudier l'EVA?
Qu'est-ce que l'éducation?
Pourquoi l'éducation?
Qu'entendez-vous par la vie?
SYNTHESE
Cfr. ANALYSE
III. APPLICATION
DEVELOPPEMENT
ANALYSE
Introduction Générale
L'éducation à la vie est une oeuvre sociale, pédagogique initiée en RDC en 1970, sous l'inspiration de la révérende Soeur Betsy BROECK, Belge.
L'oeuvre se développe simultanément dans le secteur de l'enseignement et de la pastorale.
Le but de l'enseignement de l'EAV est de donner aux jeunes et adultes une formation intégrale (corps - coeur - esprit), de préparer particulièrement les jeunes à une vie d'adultes responsable et épanouie.
1. Education : c'est l'ensemble de règles ou des moyens mis en oeuvre pour aider l'enfant à devenir une personne adulte, utile à soi-même, à sa famille et à sa société.
- C'est un ensemble de discipline qui aident l'enfant à bien gérer sa vie.
- L'enfant vient au monde comme un petit être qui ne possède rien, faible et totalement dépendant. Mais quelques années après, il doit devenir indépendant, adulte et utile à la société.
2. La vie : c'est l'ensemble de phénomènes ou réactions que présente tous les êtres vivants (hommes, animaux, végétaux) dès la conception jusqu'à la mort.
SYNTHESE
Cfr. ANALYSE
APPLICATION
