| Domaine | Langue | Sous domaine | Langue |
| Section | Primaire | Option | Primaire |
| Discipline | Français | Classe | 2ème |
| Matériel didactique | Tableau Noir et craies blanches | Auteur | SCHOOLAP.COM |
| Objectif opérationnel | Au terme de cette séquence didactique, chacun des apprenants devra être capable de bien lire la consonne D,d associée à la voyelle. | ||
| Réference | Tom et Zoé | ||
Activité initiale |
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Rappel Qui sait écrire la lettre c au tableau ? |
Rappel J'écris la lettre C |
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Motivation Quelle lettre est soulignée dans cette phrase dada ? |
Motivation Dada est malade C'est la lettre d qui est soulignée. |
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Annonce du sujet Quelle est la leçon du jour ? |
Annonce du sujet Aujourd'hui nous étudions la consonne D,d. |
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Activité principale |
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Qui peut lire au tableau la lettre D,d ? Le maître demande aux élèves d'écrire la lettre D,d dans leur cahier Le maître présente la consonne au T.N avec des voyelles:
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Les élèves lisent et écrivent la lettre D,d dans leur cahier. D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d d
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Synthèse |
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Que venons-nous d'apprendre? |
Nous venons d'apprendre la lettre D,d. |
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