| Domaine | Science | Sous domaine | Mathématiques |
| Section | Primaire | Option | Primaire |
| Discipline | Géométrie | Classe | 2ème |
| Matériel didactique | Tableau noir, craies et un cercle à la forme ronde | Auteur | SCHOOLAP.COM |
| Objectif opérationnel | A l'issue de la leçon, l'élève sera capable de citer les caractéristiques du cercle, le tracer, le distinguer des autres. | ||
| Réference | Math page 68-69 | ||
Activité initiale |
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Rappel Le triangle Combien de côtés a-t-on dans le triangle ? Citez les objets qui ont la forme du triangle. |
Rappel Le triangle a 3 côtés et 3 angles. Quelques formes qui ont la forme du triangle sont : la pendule, l'équerre, le triangle de signalisation, ... |
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Motivation Comment s'appelle la figure dessinée au tableau ? |
Motivation Cette figure s'appelle le cercle. |
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Annonce du sujet Quelle leçon allons-nous voir aujourd'hui ? |
Annonce du sujet Nous allons voir le cercle. |
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Activité principale |
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Présentation du matériel Le maître fait observer le cercle tracé :
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Les élèves observent calmement la figure :
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Quels sont les objets qui lui ressemblent ? |
Les objets qui lui ressemblent sont : la pendule, le gobelet, la marmite, le seau, le bassin, l'assiette, la boite de lait, ... |
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Synthèse |
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Que venons-nous d'étudier ? Quelle forme a-t-il ? |
Nous venons d'étudier le cercle. Il a la forme ronde. |
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