| Domaine | Science | Sous domaine | Science de la Vie et de la Terre |
| Section | Primaire | Option | Primaire |
| Discipline | Zoologie | Classe | 4ème |
| Matériel didactique | Tableau Noir et craies blanches | Auteur | SCHOOLAP.COM |
| Objectif opérationnel | A la fin de la lecon, l'eleve sera capable de décrire les colombins. | ||
| Réference | CMM 5 P.69 | ||
Activité initiale |
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Rappel De quoi est couvert le corps des oiseaux? Combien des pattes ont-ils? |
Rappel Le corps des oiseaux est couvert de plumes. Ils ont deux pattes. |
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Motivation Présentation des oiseaux
Que voyez-vous? |
Motivation Observation libre
Nous voyons les oiseaux. |
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Annonce du sujet Qu'allons-nous étudier aujourd'hui? |
Annonce du sujet Aujourd'hui, nous allons étudier les colombins. |
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Activité principale |
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Les colombins Exposé oral entrecoupé par des questions de découverte. Comment est le bec des colombins?Comment sont leurs ailes ? Qu'est ce que leurs longues ailes leur donnent ? De quoi se nourrissent-ils? Comment s'appellent les oiseaux qui se nourrissent des graines? |
Les colombins - Les colombins ont un bec faible, recouvert à la base d'une membrane ou peau. - Leurs ailes sont longues. - Ces longues ailes leur donnent un vol puissant. - Ils se nourrissent des graines. - Ils se nourrissent des graines: Ce sont des granivores. |
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Synthèse |
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- Comment est le bec des colombins? - Comment sont leurs ailes? - De quoi se nourrissent-ils? - Citez les colombins que vous connaissez. |
- Les colombins ont un bec faible. - Leurs ailes sont longues; ce qui leurs donnent un vol puissant . - Ils se nourrissent des graines: Ce sont des granivores . Exemple Le pigeon, la tourterelle |
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