| Domaine | Langue | Sous domaine | Langue |
| Section | Cycle d'Orientation (C.O) | Option | Education de base |
| Discipline | Français | Classe | 7ème |
| Matériel didactique | Tableau noir,craies de couleur et blanche | Auteur | SCHOOLAP.COM |
| Objectif opérationnel | A l'issue de cette leçon, l'élève sera capable d'employer l'interrogation dans son langage. | ||
| Réference | Parler pour communiquer page 13 | ||
Activité initiale |
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Rappel Qu'est ce que nous avons étudié la fois passée? Qui est papa Kitamina? |
Rappel La fois passée nous avons étudié le texte: je cherche papa Kitamina. Papa KItamina est l'ami de papa Paulin. |
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Motivation Soit les phrases: 1.Qu'est-ce que je peux faire pour vous? 2. Tu es le fils de mon ami Paulin? Que remarquez-vous dans ces deux phrases? |
Motivation Les élèves observent et lisent Soit les phrases: 1.Qu'est-ce que je peux faire pour vous? 2. Tu es le fils de mon ami Paulin? Nous remarquons la présence du mot interrogatif et du point d'interrogation. |
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Annonce du sujet Aujourd'hui en français, nous allons étudier l'emploi de l'interrogation. |
Annonce du sujet Aujourd'hui en français, nous allons étudier l'emploi de l'interrogation. |
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Activité principale |
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Analyse Quelles sont les manières de poser des questions. Quelle est la première manière? |
Retenons qu'il y'a plusieurs manières de poser des questions: 1.L'intonation Exemple :- Tu es le fils de mon ami Paulin? - Elle est morte? - Paul est parti? - Ils mangent? |
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Parlez de la manière. Quels sont les mots interrogatifs qui peuvent nous aider à poser des questions? Quelle est la troisième manière de poser des questions? Autrement, nous pouvons procéder par quel moyen? |
2. Qui,Quand,Pourquoi... Exemple : Qui êtes-vous? Quand es-tu arrivé, Mukanya? Pourquoi ce matin? 3. Qu'est- ce que +sujet +verbe Exemple : Qu'est ce que je peux faire pour vous? Qu'est- ce que nous avons étudié?
4. Inversion du sujet Exemple : -As-tu vu le fils de mon ami Paulin? -Est-tu malade? -Avez-vous mangé? |
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Synthèse |
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Que venons-nous d'étudier ? |
Nous venons d'étudier l'emploi de l'interrogation |
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