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LES VILLES
Domaine Sous domaine
Section Option
Discipline Classe
Matériel didactique Auteur SCHOOLAP.COM
Objectif opérationnel
Réference

REFERENCE : SITE INTERNET.  Ben, N’SHIYAK, Géo actualisée 2007, Pg 37

OBJET : A la fin de cette leçon, les élèves seront capables de d’identifier les différents villes de la RDC et leurs problèmes

TEMPS

METHODES & PROCEDES

MATIERE A ENSEIGNER

5’

I.OC

 

-      Qu’est-ce que l’exode rural ?

 

 

-      Donnez les cause ?

 

I.O.D

 

-      Lisez le titre de cette carte ?

I.O.D

EXPO-Interro

 

 

-      Où se situent la plupart des villes en RDC ?

 

-        Quelles est l’origine des villes Katangaises ?

 

-       Combien des congolais sur 10 vivent en villes ?    

 

-      Quelles est l’évolution des villes actuelles en RDC ?

 

 

-      Quels sont les problèmes des jeunes en villes ?

 

-      Comment sont nées les villes en RDC ?

 

I.O.C

 

-        Citez 3 quartiers périphériques à Kikwit ?  

                    I.            Introduction

a.      Révision

·      C’est le dilatement de la population des campagnes vers les villes. 

·      L’emploies, les soins radicaux, les études

 

 

b.      Motivation

 

·         RDC ville

c.       Annonce du sujet :

2.5 les villes  

                 II.            Développement

a)      Analyse

·         La plupart des villes en RDC se situent le plus souvent aux points de rupture de change sur les voies fluviales et ferroviaires. 

·         Sauf celles du Katanga qui sont nées de l’exploitation minière.

·         Sur près de 67m d’habitants 60% vivent en villes

 

·         Elle est récente et rapide. L’exode rural causé par l’insécurité due aux troubles (guerre civiles) et à l’attrait de la vie urbaine.      

 

·         Ce qui pose le problème de scolarité, de santé, d’emploi, de transport, d’électricité et de l’eau

·         Le français et l’Anglais

 

 

 

  Synthèse

 

·         En RDC, les villes sont nées dans l’eaux de rupture de charge des voies fluviale, ferroviaire leur croissance développent les quartier périphérique. Ces villes posent le problème de l’eau, électricité, emploi et scolarité.  

a)   Application

cta-shape

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