Chers finalistes, préparez-vous pour le grand jour avec nos contenus !

Des items de toutes les options taillés sur mesure pour que vous prépariez mieux vos épreuves

Start learning
FACTORISATION ET PRODUITS, IDENTITES REMARQUABLES
Domaine Science Sous domaine Mathématiques
Section Cycle d'Orientation (C.O) Option Education de base
Discipline Algèbre Classe 8ème
Matériel didactique Machines Scientifiques Auteur SCHOOLAP.COM
Objectif opérationnel A la fin de la leçon, l'élève sera capable de maîtriser les procédés pouvant amener à des résolutions liées aux factorisations.
Réference Bibliographie : KAYEMBE et Cie, Maîtriser les maths 2, Programme national de math, 2005, page 183.
Activité initiale

Rappel

Divisez : 

12 a2 b3 - 20 a3 b4 + 16 a5 b2 : 4 a b2

Rappel

Divisez : 

12 a2 b3 - 20 a3 b4 + 16 a5 b2 : 4 a b2.

Motivation

Comment s'appelle un procédé qui consiste à mettre une somme des termes en un produit de facteurs ?

Motivation

Un procédé qui consiste à mettre une somme des termes en un produit de facteurs s'appelle la factorisation.

Annonce du Sujet

Qu'allons-nous étudier aujourd'hui ?

Annonce du Sujet

Aujourd'hui, nous allons étudier la factorisation et produits, identités remarquables. 

Activité principale

Analyse

Comment peut-on réaliser la factorisation ?

Quand y a-t-il mise en évidence ?

Analyse

Pour réaliser la factorisation en facteurs, on utilise les méthodes de décomposition telles que : 

  • La mise en évidence;
  • L'emploi des identités remarquables;
  • Le trinôme du second degré.

La mise en évidence

Il y a mise en évidence lorsque tous les termes d'une expression algébrique renferment un facteur commun.

20 a2 x4  - 16 a2 x2 - 24 a3 x = 4 a2 x  (5 x3 - 4 x + 6 a)

132 x + 360 y - 84 = 12 (11 x + 30 y - 7)

15 a2 x3 y4 + 5 a4 x5 y6 - 5 a x2 y3 = 5 x2 y3 (3 a x y + a3 x3 y3-1)

Comment peut-on employer les identités remarquables ?

Différence de deux carrées

(a-b) (a + b) = a2 + ab - ab - b2

Trinôme carré parfait

( a + b )2 = a2 + 2 a b + b2        (a - b)2 = 

( 3 x + 2 )2 = ( 3 x + 2 ) ( 3 x + 2 )

                  = 9 x2 + 6 x + 6 x + 4

                  9 x2 + 12 x + 4

Quadrinôme cube parfait

( a + b )3 = a3 + 3 a2 b + 3 a b2 + b3 

(a - b)3 = a3- 3 a2 b + 3 a b2- b3

(2 x - y2)3 = 8 x3 - 12 x2 y2 + 6 x y4 - y6

( x + 1)3 = x3 + 3 x + 1 + 3 x3

Somme et différence de deux cubes

a3 + b3 = (a + b) (a2- a b + b2)

a3- b3 = (a - b) (a2 + a b + b2)

Trinôme du second degré

Un trinôme du second degré en x est tout trinôme de la forme a x2 + b x + c   (1)

     ( a ǂ 0 ) 

Emploi des identités remarquables

Différence de deux carrées

(a-b) (a + b) = a2 + ab - ab - b2

Trinôme carré parfait

( a + b )2 = a2 + 2 a b + b2        (a - b)2 = ?

( 3 x + 2 )2 = ( 3 x + 2 ) ( 3 x + 2 )

                  = 9 x2 + 6 x + 6 x + 4

                  9 x2 + 12 x + 4

Quadrinôme cube parfait

( a + b )3 = a3 + 3 a2 b + 3 a b2 + b3 

(a - b)3 = a3- 3 a2 b + 3 a b2- b3

(2 x - y2)3 = 8 x3 - 12 x2 y2 + 6 x y4 - y6

( x + 1)3 = x3 + 3 x + 1 + 3 x3

Somme et différence de deux cubes

a3 + b3 = (a + b) (a2- a b + b2)

a3- b3 = (a - b) (a2 + a b + b2)

Trinôme du second degré

Un trinôme du second degré en x est tout trinôme de la forme a x2 + b x + c   (1)

     ( a ǂ 0 ) 

Synthèse

Qu'est-ce que nous venons de voir ?

Nous venons de voir la factorisation et la mise en évidence.

cta-shape

Start your learning day today with schoolap