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Start learning
ENERGIES NON RENOUVELABLES
Domaine Science Sous domaine Science
Section Scientifique Option Scientifique
Discipline Physique Classe 4ème
Matériel didactique Charbon, pétrole, gaz naturel Auteur SCHOOLAP.COM
Objectif opérationnel A la fin de la leçon, l'élève sera capable de retenir, d'analyser les avantages liés à ces énergies.
Réference KAZADI, V., et Cie, physique 4e, programme national de physique, 2008, page 118.
Activité initiale

Rappel

Citez simplement les sources d'énergie.

Rappel

Les sources d'énergie sont : 

  • Eolienne;
  • Renouvelables;
  •  de l'eau solaire;
  •  Interne de la terre.

Motivation

Quel est le contraire des énergies renouvelables ?

Motivation

Le contraire des énergies renouvelables est les énergies non renouvelables.

Annonce du Sujet

Aujourd'hui, nous allons étudier les énergies non renouvelables.

Annonce du Sujet

Aujourd'hui, nous allons étudier les énergies non renouvelables.

Activité principale

Analyse

D'où proviennent les principales sources d'énergie?

Quels sont les avantages des énergies renouvelables ?

Analyse

Les principales sources d'énergie non renouvelables sont :

  • Les combustibles fossiles (charbon, pétrole ) ou nucléaires (uranium).

Elles proviennent des gisements qui s'épuiseront à plus ou moins longue échéance selon le rythme de consommation.

Avantages des énergies non renouvelables

  • Les énergies non renouvelables sont sans gisement et donc éternelles ;
  • Leur impact en gaz à l'effet de serre est nul ;
  • Leurs déchets issus des installations de production sont sans danger grave ;
  • Les ressources exploitées sont locales, ce qui peut avoir un impact positif sur le développement local des territoires.   

 

Synthèse

Qu'est-ce que nous venons de voir ?

Nous venons de voir les énergies non renouvelables.