| Domaine | Univers social et environnement | Sous domaine | Univers Social et Environnement |
| Section | Scientifique | Option | Math-Physique |
| Discipline | Histoire | Classe | 6ème |
| Matériel didactique | Craies de couleur | Auteur | SCHOOLAP.COM |
| Objectif opérationnel | A l’issue de de la leçon l’élève sera capable d'expliquer le paléolithique supérieur c’est-à-dire l’homme qui est apparu et toutes les caractéristiques. | ||
| Réference | Longo Kazumba, Histoire classes terminales, p.38, 39 | ||
Activité initiale |
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Rappel Quel type d’homme est apparu au paléolithique moyen ?
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Rappel L’homme qui est apparu au paléolithique moyen : le néanderthalien. |
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Motivation Citez les autres périodes du paléolithique ? |
Motivation Les autres périodes du paléolithique sont le paléolithique supérieur, moyen, inférieur, archaïque. |
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Annonce du sujet Le paléolithique supérieur. |
Annonce du sujet Le paléolithique supérieur. |
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Activité principale |
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Analyse Quel type d’homme ? Comment on appelle son industrie ? Il avait quelle capacité crânienne ?
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Analyse -Type d’homme : homo-sapiens (ou néanthropien) - Industrie lithique : algérienne. Cette industrie correspond en Europe à :
-Capacité crânienne : 1300, 1600, 1700 cm3 -Espèces : Afrique : homme de singa de diredoura ; de mechta et Afaloui d’asserar, etc. Europe : de cro-magnon de chancelade, de grimaldi, etc. |
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Synthèse |
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Notre leçon était basée sur le paléolithique supérieur. Cet homme est apparu en Afrique et en Europe.
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Notre leçon était basée sur le paléolithique supérieur. Cet homme est apparu en Afrique et en Europe. |
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APPLICATION Dans quels continents on a trouvé cet homme ? |
APPLICATION Dans quels continents on a trouvé cet homme ? |
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