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I.
INTRODUCTION
R/ Domaine culturel.
R/ Le domaine de l’Histoire
qui étudie les échanges, classes,
pêche c’est le domaine économique
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Comment s’appelle le domaine de l’histoire qui étudier, les coutumes,
religion habillement etc…
Quel est le domaine de l’histoire qui étudie les échanges et
activités de la classe :
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MOTIVATION
R/ 4 période : antiquité moyen âge, temps modernes, Époque contemporaine.
R/ la dernière période de l’Histoire est l’époque contemporaine.
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L’histoire
universelle est divisée en combien des périodes ?
Quelles est la
dernière période de l’Histoire ?
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II. DÉVELOPPEMENT
1. PERIODISATION : divise
l’histoire en 4 périodes : antiquité, moyen âge, temps moderne époque
contemporaine c’est l’objet d’étude d’histoire en 5ème humanités.
2. ÉPOQUE CONTEMPORAINE : c’est une
période de l’histoire qui représente l’histoire actuelle, recense, de notre époque avec plusieurs
problèmes et phénomènes. Elle va de 1789 à la révolution française jusqu'à
nos jours.
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Caractéristiques :
elle est caractérisée des idées nouvelles du siècle des lumières à cause
du progrès de la pensée humaine dans le raisonnement et l’esprit.
Épanouissement des nouvelles tendances
rationalisme, libéralisme, l’expérimentation.
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Les
nouvelles tendances du rationalisme
La confiance est tournée vers les progrès de
l’individu, progrès de la nature, esprit et la bonté. Les savants,
philosophie, ont fait des recherches
en mathématique, astronomie, physique,
chimie. Ils ont mis en cause le « principe d’autorité » en
réclama les limités de l’autorité royale.
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Tendance
du libéralisme : l’époque contemporaine à proclamé les droits de
l’individu : eu revendiqué égalité entre les hommes, liberté pour
chacun, paternité entre les hommes et la souveraineté pour tous.
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L’époque de l’expérimentation : les
pensés scientifiques, savant appliquant des méthodes rigoureuses fondés sur
l’observation. Expérience et raisonnement
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Époque attentive au concret : on étudier
l’homme dans son individualisé ou y découvre sa valeur, ses sentiments qui le
poussent à poser des actes bon ou mauvais.
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Époque de l’accroissement de la population mondiale : la découverte de
médicament avec la médecine, révolution industrielle et aussi la faim,
maladies, crises, réchauffement climatique, guerre conflits entre peuples.
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Sur quelle période de l’histoire se base l’étudie d’histoire 5ème
Humanité.
Citez les nouvelles tendances de l’époque contemporaine ?
Sur quoi étaient basées les nouvelles tendances du nationalisme de
l’époque contemporaine
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3. CONTRÔLE GÉNÉRALE
R/ c’est une période de l’histoire actuelle, recense, de notre
époque.
R/Cette époque était caractérisée par l’observation, expérience,
raisonnement.
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Qu’est ce que l’époque contemporaine ?
L’époque de l’expérimentale de l’époque contemporaine était caractérisée
de quoi ?
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