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Les signes de ponctuation
Domaine Langue Sous domaine Langue
Section Technique Option Esthétique
Discipline Français Classe 6ème
Matériel didactique Craies de couleur Auteur SCHOOLAP.COM
Objectif opérationnel L’élève sera en mesure d’employer correctement les signes de ponctuation.
Réference Pr. des Gr. Pp 270 - 272
Activité initiale

Rappel 

Trouvez la nature et la fonction du mot souligné ci-dessous :

Je connais cette ville, j’en apprécie beaucoup…

Rappel 

En est pronom personnel par nature ayant comme fonction nom.

Motivation 

Maman dit : « Je suis malade ».

Comment appelle t-on ces signes ?

Motivation 

Ce sont des signes de ponctuation.

Annonce du sujet 

Qu'allons-nous étudier aujourd'hui ?

Annonce du sujet 

Aujourd'hui, nous allons étudier les signes de ponctuation.

Activité principale

Analyse 

L’EMPLOI DES SIGNES DE PONCTUATION

La ponctuation est l’art d’indiquer, dans le discours écrit, par le moyen des signes conventionnels, soit les pauses à faire, soit certaines modifications…

  1. Le point ( . ) indique une pause, la fin de la phrase,…

Ex. : André chante.

      2. Le point d’interrogation ( ? ) s’emploie après toute phrase exprimant une interrogation directe. Ex. : Où allez-vous ?

      3. Le point d’exclamation ( ! ) : se met après une exclamation.

Ex. : Malédiction ! oh ! il est affecté.

      4. La virgule ( , ) marque une pause de peu de durée.

Ex. : La terre, le soleil, les étoiles…

       5. Le point-virgule; ) marque une pause d’une durée moyenne. Il s’emploie pour séparer, dans une phrase, les parties dont une au moins est déjà subdivisée par la virgule, ou encore pour séparer des propositions de même nature.

Ex. : L’objet de la guerre, c’est la victoire; celui de la victoire, la conquête,…

  1. Les deux points ( : ) s’emploient pour annoncer une citation ou pour l’analyse, l'explication, la conséquence, la synthèse de ce qui précède.
  2. Les points de suspension( ... ) indiquent que l’expression de la pensée reste incomplète par réticence, par convenance ou par une autre raison. Ex. : André dit : je pars déjà en ville, je passerai par la gare, la commune, ...
  3. les parenthèses (  )  s’emploient pour intercaler dans une phrase quelques indications accessoires. Ex. : On conte qu’un serpent voisin (c’était pour lui un mauvais voisinage)
  4. Les guillemets (« --- ») s’emploient pour encadrer une citation ou un discours direct. Ex. : Les jours de la semaine sont dit-il : « lundi, mardi, mercredi,…»
  5. Le tiret (-) s’emploie dans un dialogue pour indiquer le changement d’interlocuteur ou pour séparer du contexte des mots, des propositions.

Ex. : - Ces histoires ne l’intéressent pas.

                       - Mais de bien autre chose qu’il n’aurait pas décrit.

Analyse 

L’EMPLOI DES SIGNES DE PONCTUATION

La ponctuation est l’art d’indiquer, dans le discours écrit, par le moyen des signes conventionnels, soit les pauses à faire, soit certaines modifications…

  1. Le point ( . ) indique une pause, la fin de la phrase,…

Ex. : André chante.

      2. Le point d’interrogation ( ? ) s’emploie après toute phrase exprimant une interrogation directe. Ex. : Où allez-vous ?

      3. Le point d’exclamation ( ! ) : se met après une exclamation.

Ex. : Malédiction ! oh ! il est affecté.

      4. La virgule ( , ) marque une pause de peu de durée.

Ex. : La terre, le soleil, les étoiles…

       5. Le point-virgule; ) marque une pause d’une durée moyenne. Il s’emploie pour séparer, dans une phrase, les parties dont une au moins est déjà subdivisée par la virgule, ou encore pour séparer des propositions de même nature.

Ex. : L’objet de la guerre, c’est la victoire; celui de la victoire, la conquête,…

  1. Les deux points ( : ) s’emploient pour annoncer une citation ou pour l’analyse, l'explication, la conséquence, la synthèse de ce qui précède.
  2. Les points de suspension( ... ) indiquent que l’expression de la pensée reste incomplète par réticence, par convenance ou par une autre raison. Ex. : André dit : je pars déjà en ville, je passerai par la gare, la commune, ...
  3. les parenthèses (  )  s’emploient pour intercaler dans une phrase quelques indications accessoires. Ex. : On conte qu’un serpent voisin (c’était pour lui un mauvais voisinage)
  4. Les guillemets (« --- ») s’emploient pour encadrer une citation ou un discours direct. Ex. : Les jours de la semaine sont dit-il : « lundi, mardi, mercredi,…»
  5. Le tiret (-) s’emploie dans un dialogue pour indiquer le changement d’interlocuteur ou pour séparer du contexte des mots, des propositions.

Ex. : - Ces histoires ne l’intéressent pas.

                       - Mais de bien autre chose qu’il n’aurait pas décrit.

Synthèse

Mettez les signes de ponctuation :

Papa dit je suis perdu.

Mettez les signes de ponctuation :

Papa dit je suis perdu.