| Domaine | Science | Sous domaine | Science de la Vie et de la Terre |
| Section | Pédagogie | Option | Pédagogie Générale |
| Discipline | Biologie | Classe | 6ème |
| Matériel didactique | Craies de couleur | Auteur | SCHOOLAP.COM |
| Objectif opérationnel | CETTE ÉTUDE SE VEUT D'EXERCER LES ELEVES A RESOUDRE LES EXERCICES SUR LES CAS DES ALLELISMES MULTIPLES. | ||
| Réference | SENDEKI "Biologie 6è année" page 64. | ||
Activité initiale |
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Rappel Quelles sont les proportions des gènes létaux ? |
Rappel
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Motivation Que comprenez-vous par allélisme multiple ? |
Motivation Un gène sous plusieurs formes, c’est l’allélisme multiple. |
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Annonce du sujet Qu'allons nous étudier aujourd'hui? |
Annonce du sujet Aujourd’hui, nous allons étudier l’allélisme multiple.
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Activité principale |
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Analyse Qu’est-ce que l’allélisme multiple ? Que donnent la F1 et F2 du croisement du lapin sauvage avec albinos ? Que donne le croisement du lapin himalayen et albinos ? |
Analyse L’ALLELISME MULTIPLE
On parle de l’allélisme multiple lorsqu’un gène existe sous plusieurs formes. On dit qu’il y a poly allélisme. Exemple : le facteur chromogène (responsable de la coloration du pelage chez les animaux) peut exister sous plusieurs formes. Croisement1. Si on croise un lapin sauvage agouti (gris fauve) avec un albinos (pelage blanc, yeux rouges), à la F1 on obtient des lapins sauvages.
Croisement 3. Si l’on croise un lapin himalayen avec un lapin albinos.
Conclusion Les caractères sauvages, himalayen et albinos sont l’expression d’un même gène. Mais existent sous trois formes d’allèles |
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Synthèse |
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