| Domaine | Univers social et environnement | Sous domaine | Univers Social et Environnement |
| Section | Littéraire | Option | Latin Philo |
| Discipline | Philosophie | Classe | 6ème |
| Matériel didactique | Craies de couleur | Auteur | SCHOOLAP.COM |
| Objectif opérationnel | l'élève sera capable de : - Enumérer les œuvres de socrate - Expliquer sa doctrine ainsi que ses méthodes - Critiquer et reprocher la philosophie socratique | ||
| Réference | Introduction à la cfie, Fr St KASONGO YAMBO, P18 | ||
Activité initiale |
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Rappel Qu'entendez-vous par la philosophie? Quel est son objet d'étude ? |
Rappel La philosophie est l'amour de la sagesse son objet est la totalité du réel |
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Motivation Citez quelques philosophes |
Motivation Socrate, René Descarte, J.P. Sarte ... |
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Annonce du sujet Qu'allons-nous étudier aujourd'hui? |
Annonce du sujet Aujourd'hui nous allons étudier Socrate |
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Activité principale |
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Analyse Qu'est ce qui l'amène à philosopher ? Quelle est sa doctrine ? Quelle est sa méthode ? Quelles sont les accusations portées sur socrate? |
Analyse Socrate est fils d'un sculpteur sophronisque et de phénarète (sage- femme) de son père, il est sculpteur et le travail de sa mère a inspiré une méthode pour sa philosophie. - Il est choqué par l'injustice sociale de sa patrie et consacre sa philosophie à la conversion morale de ses concitoyens - D'une part, il aide ses interlecuteurs à ses libérer de la servitude et de se rendre compte de la vérité qui est en eux ''connais toi, toi même'' - Une méthode à double face : l'ironie et la maintique - L'intellectualisme moral (connaitre le bien pour le faire). Il néglige la liberté et la volonté et oublie le sens du péché - Il n'a pas écrit, ce sont ses disciples qui nous ont fait parvenir sa philosophie - Condamné d'avoir révolté la jeunesse, il prend la ciguire et meurt |
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Synthèse |
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