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Les sources de l’histoire

6ème Hôtellerie et Restauration - Histoire

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Les sources de l’histoire

Domaine	Univers social et environnement	Sous domaine	Univers Social et Environnement
Section	Technique	Option	Hôtellerie et Restauration
Discipline	Histoire	Classe	6ème
Matériel didactique	Craies de couleur	Auteur	SCHOOLAP.COM
Objectif opérationnel	A l’issue de la leçon l’élève sera capable de citer et expliquer les documents muets.
Réference	Longo Kazumba, Histoire classes terminales, New Scolat 2011
Activité initiale
Rappel Citez les sortes des documents écrits		Rappel Les sortes des documents écrits sont les archives et les sources littéraires.
Motivation A part la tradition orale et les documents écrits, qu’est-ce qui reste?		Motivation A part la tradition orale et les documents écrits il reste : Les documents muets
Annonce du sujet Qu'allons-nous étudier aujourd’hui ?		Annonce du sujet Aujourd’hui nous allons étudier les documents muets.
Activité principale
Analyse Définissez-la ? On peut distinguer combien de sorte ? Comment peut-on les définir ?		Analyse A.1. Définition : ces sont les traces matérielles de l’homme. A.2. Sortes : on distingue deux sortes : Les restes : Organiques et non organiques Les monuments : les objets fabriqués par l’homme dans le but de mémoriser quelques-uns ou quelque chose. Ex. : - Château forts, forteresses, églises, statues, Les photos, les films, disques, etc. NB : Elles sont plus sûres grâce à la matière et leur caractère involontaire Elles ont une interprétation difficile. Elles sont muettes, il faut des textes.
Synthèse
Comment on peut définir les sources de l’histoire ? Citez les sortes de reste ? Qu’est-ce que nous pouvons retenir sur le document muet ?		On peut définir les sources de l’histoire comme les traces matérielles de l’homme. Les sortes de reste nous avons les restes organiques et non organiques. Nous retenons que les documents muets sont les plus sûrs et ont des problèmes.