| Domaine | Langue | Sous domaine | Langue |
| Section | Cycle d'Orientation (C.O) | Option | Education de base |
| Discipline | Français | Classe | 7ème |
| Matériel didactique | Tableau Noir | Auteur | SCHOOLAP.COM |
| Objectif opérationnel | A l'issue de cette leçon, l'élève sera capable de rédiger correctement un discours | ||
| Réference | Précis de grammaire française | ||
Activité initiale |
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Rappel Qu'est-ce que nous avons fait la fois passée? |
Rappel La fois passée nous avons fait les exercices sur l'expression de la conséquence. |
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Motivation Que pourriez-vous faire pour passer un message à quelqu'un, dans le cas ou vous manquez un cellulaire? |
Motivation Pour passer un message à quelqu'un, dans le cas ou nous manquons un cellulaire,nous pouvons véhiculer le message à l'intermédiaire de quelqu'un ou nous allons écrire une lettre. |
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Annonce du sujet Aujourd'hui en français/Expression écrite: nous allons étudier "la rédaction". Inscription du sujet au TN et au JC des élèves. |
Annonce du sujet Aujourd'hui en français/Expression écrite: nous allons étudier "la rédaction". |
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Activité principale |
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Définition Qu'est-ce-que la rédaction? Parties d'une rédaction La rédaction a combien de paries et lesquelles? |
1.Définition La rédaction: La rédaction vient du verbe" Rédiger" qui signifie "écrire". Elle est une manière d'exposer par écrit ,un discours, un compte rendu,... etc. 2.Les Parties d'une rédaction Une rédaction a (3) trois grandes parties: L'introduction: Est la partie qui introduit le sujet. Elle est aussi la tête du sujet. Les développement : Est la partie la plus importante de ces trois parties. C'est ici qu'on expose ouvertement le problème. La conclusion: Est la partie finale de la rédaction. |
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Synthèse |
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Qu'est ce que nous venons d'étudier? |
Nous venons d'étudier la rédaction. |
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