| Domaine | Science | Sous domaine | Mathématiques |
| Section | Primaire | Option | Primaire |
| Discipline | Géométrie | Classe | 5ème |
| Matériel didactique | croquis | Auteur | SCHOOLAP.COM |
| Objectif opérationnel | A l'issue de la leçon , l'élève sera capable d'identifier le rectangle et ses dimensions | ||
| Réference | cfr Cal 5 | ||
Activité initiale |
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REVISION Qu'est ce qu'un carré ? Quelles sont les dimensions d'un carré?
MOTIVATION Quelles autres figures aviez - vous étudiés en 4 e année? ANNONCE Nous allons étudier aujourd'hui Nous allons étudier aujourd'hui le rectangle |
Le carré un est un quadrilatère dont les côtés sont égaux et 4 angles droits la dimension du carré est le côté Nous avions étudiés le rectangle , le parallélogramme... |
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Activité principale |
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ANALYSE Présentation d'une figure Combien de coté avons nous dans cette figure ? Comment allons-nous l'appeler comme elle a 4 côtés ? Comment sont ses côtés? Que voyons-nous encore ? comment allons-nous appeler le côté long et court ? Quelles sont les dimensions du rectangle ? Comment s'appelle ce quadrilatère? |
cette figure a 4 côté , c'est un quadrilatère ces côtés sont deux a deux égaux et parallèles Nous voyons 4 angles droits le côté long s'appelle la longueur (L) et le côté court s'appelle la largeur Les dimensions du rectangle sont la longueur , la largeur. ce quadrilatère s'appelle le rectangle |
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Synthèse |
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SYNTHESE Qu'est ce que le rectangle ? Quelles sont les dimensions du rectangle ? Que vois-t-on encore dans le rectangle ? |
Le rectangle est un quadrilatère dont les côtés sont 2 a 2 égaux et parallèles Les dimensions du rectangle sont la longueur et la largeur Nous voyons encore 4 angles droits |
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