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Exercices sur les déterminants
Matériel didactique : Tableau Noir et craies blanches
Objectif opérationnel : A l’issue de cette leçon, l’élève devra capable d’écrire correctement une phrase, de la lire et parler sans commettre une gaffe.

Rappel

Qu’est-ce que nous avons étudié la fois passée ?

Rappel 

Nous avons parlé de déterminants possessifs. 

Motivation 

Comment déterminer un genre ?

Motivation

Par un déterminant 

Annonce du sujet

Qu’allons-nous étudié aujourd’hui ?

Annonce du sujet 

Nous allons nous exercer sur les déterminants. 

2. Complétez avec le pronom ce ou cela (ça).

1. Aujourd’hui, ............... est un jour pour se reposer.

2. ............... est en décembre que nous nous reverrons.

3. ............... me semble une bonne idée.

4. «............. n’a aucune importance, si tu ne peux pas m’aider.»

5. «Fais .............. que tu veux, ................ m’est égal.*»

6. ............... ressemble à quelque chose que j’ai déjà vu.

7. ............... étant dit*, il faudra en rediscuter.

8. Sortir ce soir ! .............. serait une folie.

9. Au printemps, .............. est le temps de nettoyer le jardin.

10. «Est-ce que ............... va ? Tu as l’air malade.

1. Aujourd’hui, c’est un jour pour se reposer.

2. C’est en décembre que nous nous reverrons.

3. Cela me semble une bonne idée.

4. «Ça n’a aucune importance, si tu ne peux pas m’aider.»

5. «Fais ce que tu veux, ça m’est égal.*»

6. Cela ressemble à quelque chose que j’ai déjà vu.

7. Cela étant dit*, il faudra en rediscuter.

8. Sortir ce soir ! Ce serait une folie.

9. Au printemps, c’est le temps de nettoyer le jardin.

10. «Est-ce que ça va ? Tu as l’air malade.»

Qu’en est-il de l’accord ?

Le pronom démonstratif remplace  la personne ou l’objet à démontrer.

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