Aspects Humains-Peuplement

Aspects Humains-Peuplement

Géographie. 100 fois. 2019-09-15 21:22:40(15-09-2019)

A la fin de la leçon, les élèves seront capables d’énumérer les causes de l’évolution de la population de la RDC

classe 8ème Géographie Secondaire Général Cycle d'Orientation (C.O) Univers Social et Environnement Univers social et environnement

Les méthodes utilisées en Psychologie

Les méthodes utilisées en Psychologie

Psychologie. 191 fois. 2019-09-17 16:03:42(17-09-2019)

A l'issue de cette séquence d'apprentissage, l'élève sera capable d'identifier les méthodes utilisées en Psychologie

classe 3ème Psychologie Pédagogie Générale Pédagogie Science de la Vie et de la Terre Science

Les types des êtres vivants

Les types des êtres vivants

Biologie. 126 fois. 2019-09-13 13:34:03(13-09-2019)

A la fin de la leçon, les élèves devront être capables de distinguer les différents types des êtres vivants selon le nombre de cellules.

classe 3ème Biologie Scientifique Scientifique Science de la Vie et de la Terre Science

Organisation du monde vivant

Organisation du monde vivant

Botanique. 145 fois. 2019-10-08 11:18:00(08-10-2019)

Après avoir réalisé l’ensemble des activités proposées, l’élève sera capable de traiter avec succès et de manière acceptable, les situations faisant appel à des savoirs essentiels de la catégorie , Exemple d’une situation : Après une séance d’observation microscopique, les élèves de la 7è année EB du Lycée NAKIHINGA éprouvent d’énormes...

classe 7ème Botanique Secondaire Général Cycle d'Orientation (C.O) Science de la Vie et de la Terre Science

Aspects Humains-Peuplement (suite)

Aspects Humains-Peuplement (suite)

Géographie. 85 fois. 2019-09-15 21:18:05(15-09-2019)

A la fin de la leçon, les élèves seront capables d’énumérer les causes de l’évolution de la population de la RDC.

classe 8ème Géographie Secondaire Général Cycle d'Orientation (C.O) Univers Social et Environnement Univers social et environnement

Organisation du monde vivant

Organisation du monde vivant

Anatomie. 41 fois. 2019-10-08 11:16:59(08-10-2019)

Compétence : Après avoir réalisé l’ensemble des activités proposées, l’élève sera capable de traiter avec succès et de manière acceptable, les situations faisant appel à des savoirs essentiels de la catégorie Exemple d’une situation : Après une séance d’observation microscopique, les élèves de la 7è année EB du Lycée NAKIHINGA éprouvent d’é...

classe 7ème Anatomie Secondaire Général Cycle d'Orientation (C.O) Science de la Vie et de la Terre Science

Evolution  de la population-Evolution démographique

Evolution de la population-Evolution démographique

Géographie. 90 fois. 2019-09-15 21:11:07(15-09-2019)

A la fin de la leçon, les élèves seront capables d’énumérer les causes de l’évolution de la population de la RDC

classe 8ème Géographie Secondaire Général Cycle d'Orientation (C.O) Univers Social et Environnement Univers social et environnement

La cytologie

La cytologie

Biologie. 309 fois. 2019-09-17 09:07:17(17-09-2019)

A la fin de la leçon, les élèves devront être capables d’expliquer les différentes structures et les fonctions de la cellule.

classe 3ème Biologie Scientifique Scientifique Science de la Vie et de la Terre Science

Evolution de la population-Mouvements naturels et migra...

Evolution de la population-Mouvements naturels et migratoire...

Géographie. 212 fois. 2019-11-20 00:21:16(20-11-2019)

A la fin de la leçon, les élèves seront capables d’énumérer les causes de l’évolution de la population de la RDC

classe 8ème Géographie Secondaire Général Cycle d'Orientation (C.O) Univers Social et Environnement Univers social et environnement

Organisation du monde vivant

Organisation du monde vivant

Anatomie. 50 fois. 2019-10-08 11:15:22(08-10-2019)

Compétence : Après avoir réalisé l’ensemble des activités proposées, l’élève sera capable de traiter avec succès et de manière acceptable, les situations faisant appel à des savoirs essentiels de la catégorie Exemple d’une situation : Après une séance d’observation microscopique, les élèves de la 7è année EB du Lycée NAKIHINGA éprouvent d’é...

classe 7ème Anatomie Secondaire Général Cycle d'Orientation (C.O) Science de la Vie et de la Terre Science